Образовательный процесс в МАОУ СОШ №1

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ   ПРОЦЕСС в МАОУ СОШ №1

1. Школа, исходя  из  государственной  гарантии  прав  граждан  на  получение  бесплатного  среднего  (полного) общего  образования, осуществляет  образовательный  процесс,  в соответствии  с уровнями  образовательных программ трех ступеней    образования:

1 ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс; На первой ступени образования развиваются способности детей, вырабатываются навыки чтения, письма и счета, привычка к систематическому труду. Обучающиеся овладевают основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Допускается на первой ступени раннее изучение иностранного языка.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 класс,

обеспечивает  освоение обучающимися  общеобразовательных  программ  основного  общего  образования, условия  становления  и  формирования  личности  обучающегося, его склонностей, интересов  и  способностей  к социальному  самоопределению.  В соответствии с Концепцией модернизации Российского образования Школа осуществляет предпрофильную подготовку (9класс), профильное обучение (10-11 класс). Выпускникам рекомендуется выбор предметов для итоговой аттестации в соответствии с профилем обучения в 10 классе.

Основное общее образование  является  базой для получения   среднего ( полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

III ступень - среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс,  является  завершающим  этапом  общеобразовательной  подготовки, обеспечивающим  освоение  обучающимися  общеобразовательных  программ  среднего (полного)  общего  образования, развитие  устойчивых  познавательных интересов  и  творческих  способностей  обучающегося, формирование  навыков  самостоятельной  учебной  деятельности  на  основе дифференциации  обучения.

В  дополнение  к  обязательным  предметам  вводятся  предметы  для  организации  обучения  по  выбору  самих  обучающихся, направленные на  реализацию  интересов, способностей  и  возможностей  личности.

По  желанию  обучающихся  и  их  родителей  может  быть  введено  обучение  по  различным  профилям  и  направлениям.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения  начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

  2. Обучение  и  воспитание  в  Школе  ведутся  на  русском  языке.

 3. Образовательные программы осваиваются в Школе, как правило, в очной форме. Школа по желанию обучающегося, его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ  в форме семейного образования, экстерната, самообразования, обучения на дому (по медицинским показаниям).

4.Школа организует очно - заочное обучение по запросам родителей (законных представителей) и учащихся  для получения  основного общего образования и  среднего (полного)  общего образования, создавая учебно-консультационные пункты.

5.Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) с указанием причин  выбора особой формы обучения.

6.Для обучающихся, испытывающих затруднения в освоении общеобразовательных программ, с учетом  интересов родителей (законных представителей), могут открываться классы компенсирующего обучения на I  и II   ступенях обучения.

7. С  учетом  интересов  родителей  (законных  представителей)  по согласованию  с  Учредителем  Учреждение  может  открыть  классы коррекционно - развивающего  обучения. Направление  обучающихся в  эти  классы  осуществляется  только  с  согласия  родителей (законных представителей)  на  основании  заключения  психолого-медико-педагогической  комиссии.

8. С  учетом  интересов  родителей  (законных  представителей)  по согласованию  с  Учредителем  Учреждение  может организовывать предшкольную подготовку.

9. Освоение  образовательных  программ  основного  общего, среднего (полного) общего  образования  завершается обязательной  итоговой аттестацией  обучающихся.  Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего  образования, проводится в форме единого государственного экзамена. 

10. Обучающимся, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Учреждении. Обучающиеся, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

11. Выпускникам, после успешного прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца (аттестат) об уровне образования, заверенный печатью школы.

Выпускники Учреждения. достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

12. Обучающиеся, освоившие  в  полном  объеме  образовательные  программы, переводятся  в  следующий  класс.

Обучающиеся на ступенях  начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие  по  итогам  учебного  года  академическую задолженность   по  одному  предмету, переводятся  в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года.

13. Обучающиеся  на  ступенях начального общего и  основного  общего  образования, не освоившие образовательной программы  учебного  года  и  имеющие  академическую задолженность  по  двум  и  более  предметам или условно переведенные  в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету,  по  усмотрению    родителей (законных  представителей)  оставляются  на повторное обучение, переводятся  в  классы  компенсирующего  обучения  или продолжают  получать образование в иных формах.

14.Обучающиеся, не  освоившие  образовательную  программу  предыдущего  уровня, не  допускаются  к  обучению  на  следующей  ступени  общего  образования.

15.Усвоение общеобразовательных программ 2-8 и 10 классов заканчивается итоговым контролем. Итоговый контроль во 2-7 классах проводится в виде контрольных работ, тестов по предметам, устанавливаемых решением педагогического совета. Итоговый контроль в 8, 10 классов проводится в виде переводных экзаменов,   организация и проведение которых регламентируется соответствующим локальным актом.

Режим работы школы.

Учебный  год  в  Школе   начинается  1 сентября.

Продолжительность  учебного  года  в 1-х классах - 30 недель, во 2 -11 классах - 34  недели.

Продолжительность  каникул  в  течение  учебного  года (суммарно)- 30  календарных  дней, летом - 8 недель. Для обучающихся первых  классов в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

В  Школе    устанавливается  следующий  режим  занятий:

а) шестидневная  рабочая  неделя  с  одним  выходным  днем;

б) занятия  проводятся  в  две  смены, начало  уроков  в  1 смене - 8.00,

во  2  смене - 13.45.

продолжительность  уроков - 45 минут;

перемены  от 5  до  20  минут  для  отдыха  и  питания  учащихся.

в) начало  занятий  группы  продленного  дня  - 9.00.

В 1 смену обучаются 1, 5,7,9,10,11 классы,

Во вторую смену -6, 8 классы.

2,3,4 классы меняются по  полугодиям.

Наполняемость  классов  и  групп  продленного  дня  устанавливается  в  количестве  25  обучающихся

 УЧАСТНИКИ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО  ПРОЦЕССА

1.Участниками  образовательного  процесса  являются  ученики, их родители (законные  представители), учителя  и  все  другие  работники Школы.

2. В Школу  принимаются  дети  в  2 - 9, 11  классы  при  наличии  документов:

• Заявления родителей (законных представителей) на имя руководителя Учреждения;
• Личного дела учащегося;
• Выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);
• Медицинская карта ученика;
• Паспорт одного из родителей (законного представителя) с указанием его места жительства.

3. Детям, не  проживающим  на  территории  данного  микрорайона, может  быть  отказано  в  приеме   только  при  отсутствии  свободных мест. "Свободными"  являются  места  в  классах, имеющих  наполняемость  менее  25  учащихся.

4. Для  поступления  в  10  класс  учащихся, обучавшихся  в  данной  школе,  необходимы следующие  документы:

• Заявление на имя руководителя Учреждения;
• Аттестат об окончании 9-ти классов.

При поступлении в  10 класс заключается  договор  с  родителями ученика.

Для  учащихся, пришедших  из  других  школ, добавляются:

• -Медицинская карта;
• -Паспорт одного из родителей (законных представителей).

5.В первый класс принимаются дети 6,5 -7 лет при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.   

Для зачисления  детей в первый класс родители (законные представители) обязаны предоставить следующие документы:

• заявление,
• копию свидетельства о рождении ребенка,
• справку о составе семьи;
• справку с места работы родителей (законных представителей);
• медицинскую справку установленного образца;
• медицинскую справку о прививках;
• медицинский полис